男 我害怕上語文課。老師讓我們背書，我就不想背，我該怎么辦？

女,15歲,當(dāng)語文課代表感覺好尷尬今天，今天前面帶讀然后，我覺得自己的聲音已經(jīng)很大了，然后老師看到一個(gè)同學(xué)沒讀，她就問他怎么不讀，他說不知道讀哪個(gè)，可是我覺得我已經(jīng)讀的很大聲了，而且本身也放不太開，最后就成了我自己一個(gè)人讀，好尷尬 (匿名)

女,16歲,求救啊，我是語文課代表，明天沒有語文課，但是明天早讀語文又要帶著讀書，本來就沒人讀我自己讀巨尷尬，這次回頭他們要是沒帶書，或者說什么沒語文讀什么的，我真就更尷尬了，大家?guī)臀蚁胂朊魈煺f啥能緩解緩解，哎呀好緊張 (匿名)

女,15歲,我是課代表，同學(xué)說帶錯(cuò)本了可以不寫了嗎 我咋說啊，就是我性格在班里不怎么說話那種，但是也不能一本正經(jīng)的說吧，咋辦 (匿名)

女,15歲,下周開始勿必要逃語文課，我不想上臺(tái)言講語文老師就說我心里有問題還，罰我以在教室門口站著上課害的我被班主任抓了現(xiàn)行 (匿名)

女 語文老師本來很喜歡我，但是我這回考砸了，我給老師說話老師也不理我，這是最后一個(gè)學(xué)期了，我想當(dāng)語文課代表怎么辦？ (匿名)

記得剛上初中的時(shí)候有一節(jié)語文課，老師破天荒了叫我起來念一段課文，我特別激動(dòng)又有點(diǎn)害怕和緊張，念這段課文的時(shí)候我的聲音在教室都聽到了很大的回聲，結(jié)果全班同學(xué)都笑了，依稀記得有個(gè)同學(xué)小聲但又特別清晰的跟他的同桌說怎么念這么大聲，太好笑了，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都懵了聲音大也錯(cuò)了，雖然老師批評(píng)了他們，但是之后每次的提問和念課文我都躲著，害怕老師叫我起來，如果被叫起來了念一段文章我的音量都會(huì)刻意的降低，我不再敢在嘗試把音量放大了。 是我做錯(cuò)了嗎？ (匿名)

女 我今年上高三，今年高考，我們班的語文老師，我之前特別喜歡她，后來她冤枉了說我早讀上神，因?yàn)槲姨貏e喜歡她，我也沒有特別大聲，就和她解釋了一句:老師，我沒上神。然后她就特別大聲的吼我說我:我還能冤枉你？你再不承認(rèn)就去看監(jiān)控。然后我就很委屈我就一邊哭一邊說:老師，我真的沒有上神。然后她特別大聲說我:你沒上神，你不能好好說，你吼什么吼。我說:老師，我沒吼你啊。她就說:你這種人真是不可理喻。然后她就走了。后來她和我班主任說了，我們班主任找我然后跟我講道理，讓我去和她道歉，然后我就去了。從那以后我們語文老師再?zèng)]和我說過一句話，上早讀的時(shí)候她喜歡到下邊提問，每次要提問到我的時(shí)候，她就把我略過去。批作業(yè)也是，挨個(gè)批，她會(huì)和每個(gè)人說說她的錯(cuò)誤之處，從來不和我說，就算我有時(shí)候那地方寫的不對(duì)，她也不說，還是給我批個(gè)對(duì)號(hào)。但我還是很尊重她。我以前一直以為這是我的錯(cuò)覺，后來連我們班的同學(xué)都看出來了，然后從那以后我就再也不想上她的課了。但是我又害怕我的語文成績(jī)下降，我又過不去那個(gè)坎，我該怎么辦 (匿名)

女,14歲,為什么我每天都那么暴躁？我完全控制不了又有抑郁又暴躁又開心的不得了，我也不知道為什么會(huì)這樣

我沒了家，沒了避風(fēng)港 (匿名)